BARNABÁŠOVY TRAMPOTY S TKALCOVSKÝM STAVEM
seznámení s tkalcovskou a soukenickou výrobou a historií řemesla
Praktická část
ruční práce - tkaní, výroba dekorace z vlny (jemná motorika)
Gerta dětem povypráví o práci kořenářky a vysvětlí, k čemu se používají bylinky a jak se suší. V druhé části lekce se děti dozví více o tradiční technice modrotisku a také si ozdobí plátěný pytlíček na bylinky, který si mohou odnést domů.
seznámení dětí s tradicí zdobení látek modrotiskem, zpracováním bylinek, poznávání a využití vybraných druhů koření a bylinek
MŠ předškolní věk, ZŠ I. stupeň (vhodné pro 1., 2. a 3. třídu)
Bc. Simona Lindovská, Bc. Markéta Nováková
MŠ - k učení, komunikační, osobnostní a sociální, k podnikavosti a pracovní
ZŠ - k učení, komunikační
50 – 60 minut
MŠ - Dítě a jeho tělo (Pohyb, hrubá a jemná motorika), Dítě, ten druhý a společnost (Základy estetického a kulturního vnímání a vyjadřování); ZŠ - Člověk a jeho svět, Člověk a příroda
Teoretická část
povídání o bylinkách
seznámení s modrotiskem
Praktická část
zdobení pytlíčku
malování technikou modrotisku
rozvoj vlastní kreativity
jemná motorika