Na základě autentického vyprávění studentky vysoké školy nahlédnou žáci do života v Severní Koreji. V průběhu čtení si žáci zapisují odpovědi na otázky ze zadaných témat každodenního života studentky. Zjistí, jaká nařízení státu platí u kadeřníka a módních střihů, jaké tresty hrozí lidem sledující zahraniční filmy či jaký dril zažívají děti při nácviku Arirangu. Ze svých zápisků a obdržených materiálů k tématu si vytvoří ve skupině koláže. Závěr programu se ponese v duchu uvědomění svobody a každodennosti v naší svobodné zemi.
Cíl lekce:
Žáci se seznámí s životem v totalitním režimu (se zaměřením na Severní Koreu) a historickým a současným uchopením pojmů. Žáci se zorientují ve stávajících totalitních zemích a uvědomí si poslání svobody.
Cílová skupina:
7. - 9. třída, SŠ, gymnázium
Lektoři:
Bc. Simona Lindovská, Mgr. Zuzana Dluhošová
Klíčové kompetence:
k učení, komunikační, k občanství a udržitelnosti, kulturní
Časová dotace:
90 minut
Vzdělávací oblast:
Člověk a společnost (Dějepis, Výchova k občanství), Jazyk a jazyková komunikace, Geografie, Umění a kultura
Zahrnuté činnosti:
čtení - historické uchopení pojmů - poslech - zpracování koláže
